今天來跟大夥兒聊聊我家娃學英語這檔子事兒。最近我給他報個英語班，用的是那個叫《Let’s Go》的英文教材，今兒個就來跟大家掰扯掰扯這個教材。
一、教材的選擇
說起這個《Let’s Go》教材，也是我做一番功課才選的。之前聽好多朋友說牛津的教材不錯，我就去瞭解一下。牛津的少兒英語教材裡頭，這個《Let’s Go》系列聽說是專門為非英語母語國家的孩子們設計的，一共有七個級別，從學前班到小學六年級都能用。我家娃現在剛上一年級，所以我就給他選第四級別Let’s Go 4開始學。
二、教材的內容
拿到教材後，我大概翻翻。發現這套書還挺全乎的，每級都有學生用書、練習冊、教師用書，還有什麽錄音帶、CD、圖卡的。不過現在都啥年代，錄音帶估計也沒啥人用，我就沒太在意。我主要看看學生用書和練習冊，內容還挺豐富的，圖文並茂，色彩也鮮豔，孩子看著應該不會覺得枯燥。
- 學生用書： 裡面的內容都是一些日常對話和場景，比如打招呼、問路、購物啥的，感覺挺實用的。
- 練習冊： 裡頭的題型也挺多的，有聽力、有選擇、有填空，還有寫作，能讓孩子多方面練習。
三、使用過程中的小發現
用這段時間，我發現這個第五版的《Let’s Go》比第四版的内容要更多一些，之前看網路上有人說第五版把Let’s begin擴充為兩個級別，不知道是不是真的。然後我還發現這教材能用點讀筆點讀，像什麽小達人、爸媽網、卡米、卷之友都能點，這點倒是挺方便的，孩子自己就能學，不用我一直在旁邊盯著。
四、總結與感受
總的來說，這段時間用下來，感覺《Let’s Go》這套教材還是挺不錯的。內容實用，形式也比較活潑，孩子學起來也比較有興趣。不過，學英語這事兒，也不是光靠一套教材就行的，還得靠孩子自己多聽、多說、多練。我平常也會給他放一些英文動畫片、聽一些英文兒歌，希望能給他創造一個比較好的英語學習環境。
對，除《Let’s Go》，我還聽說過什麽牛津樹、RAZ和新概念啥的，以後有機會也想給孩子試試。學習嘛就得多嘗試，找到最適合自己孩子的才是最好的。今天就跟大家嘮叨這麽多，希望能對大家有所幫助！
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