話說我心血來潮，想要弄個評分表。但你知道的，有些詞彙用中文寫著寫著，總覺得缺點國際範兒。於是乎，我就想，不如弄個英文版的評分表，看起來也高大上一些，對？
剛開始，我還真有點一頭霧水。那些英文單詞，你說我認識它，它卻不認識我，這可咋整？我先是打開電腦，在網路上搜尋一些「英文演講比賽評分標準及評分表.doc」之類的資料，希望能找到些靈感。你別說，還真讓我找到一些有用的東西，像什麼「Number（號碼）」、「Category（考評範圍）」、「Criteria（考評標準）」、「Content（內容）」、「Relevance（內容充實, 結構清晰, 完整, 有新意）」等等。這些詞彙雖然看起來簡單，但要把它們串起來，組成一個完整的評分表，還真不是件容易的事。
於是，我開始逐字逐句地研究這些資料。我把每一個單詞都抄下來，然後反覆琢磨它們的意思和用法。我還特意去看些英文影片，看看人家是怎麼用這些詞的。你別說，這種「沉浸式」學習還挺有效。我發現，很多詞彙其實在日常生活中也經常會用到，只是我們平時沒有太注意而已。
接下來，我就開始動手製作評分表。我先列一個大概的框架，然後再慢慢往裡面填內容。比如說，我想給「內容」這一項打分，我就會在下面列出幾個具體的評分標準，像「內容充實」、「結構清晰」、「完整」、「有新意」等等。然後，我再把這些標準翻譯成英文，寫在對應的位置上。為讓評分表看起來更直觀，我還特意用表格的形式來呈現。
英文單字筆記
過程當中我有稍微紀錄一些單字的運用，我就想說也把它一併分享給大家看看：
- Abort – 中斷
- Defect – 缺陷
- Accept – 接受
- Deposition – 沈績時間
- Action – 行動
- DIFF(Diffu – 你知道的，就是那個”擴散”
然後又研究一下單字：
- alarm
- apologize
- appointment
- approach
- argue
- arrive
- astronaut
- attention
還有最最最基本的：
- a(an) – 一個(張、隻… 等)
- am – 是
- are – 是
- arm – 手臂
- at – 在…
- baby – 嬰兒
- bad – 壞的；差的；不好的
- ball – 球
- bed – 床
- big – 大(的)
- bird – 鳥
- boy – 男孩
- bus – 公車
就這樣，經過一番努力，我終於完成一個英文版的評分表。雖然過程有點曲折，但看到最後的成果，我還是挺有成就感的。這也讓我明白一個道理：只要肯下功夫，沒有什麼事情是做不到的。朋友們，如果你也有什麼想要嘗試的新事物，不妨大膽去做！說不定，你也能從中收穫意想不到的驚喜！
總之今天就是這樣，雖然聽起來很簡單的東西，但實際做起來也是花我不少時間去研究、實作、驗證等等的，但總歸是有收穫的，好的，今天就先分享到這邊。
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