前陣子，我這不是一直琢磨著想給學生們編個號嗎？就跟咱們平時排隊一樣，總得有個先來後到，這樣管理起來也方便。可這編號也不是隨便編的，我得琢磨著怎麼才能讓這編號既好記又實用。於是，我就開始我的「編號之旅」。
一開始，我想著直接用阿拉伯數字 1、2、3 這樣排下去不就得？簡單明瞭。可轉念一想，這也太普通，沒啥特色，而且要是以後學生多，這數字還不得老長？於是，這個想法就被我給 pass掉。
後來，我又想，要不試試用英文？畢竟現在都講究國際化嘛可是，這英文字母就 26 個，萬一班裡學生超過 26 個，那豈不是又不夠用？而且有些學生的英文名還挺像的，這要是弄混，那可就麻煩。這個主意也被我給否決。
- 想來想去，我覺得還是得結合一下中文和英文。
- 這樣既能體現出學生的中文名字，又能用英文做個區分。
- 於是我開始研究，發現「座號」這詞兒在英文裡可以用 “seat number” 來表示。
- 這下好，我可以用中文名的首字母加上 “seat number” 後面的數字來給每個學生編號。
最終方案
比如說，有個學生叫王小明，那他的座號就可以是 WXM-Seat Number 1。這樣一來，每個學生的座號都是獨一無二的，既好記又方便管理。而且這樣編號還能順便讓學生們多學幾個英文單詞，一舉兩得！
當然，這也只是我個人的想法，具體實施起來可能還會遇到各種各樣的問題。不過，我相信只要肯動腦筋，總能找到最合適的解決方案。這不，經過一番折騰，我總算是把學生們的座號都給編好。現在，每次上課點名或者安排座位的時候，我都能輕鬆地找到每個學生，再也不用像以前那樣手忙腳亂。這可真是省我不少事兒！
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