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來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

2025年8月20日
來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

英語包含了許多不同的詞性,如名詞、介系詞、動詞、形容詞等。

其中,名詞的部分包涵了很多複數形,如果你剛開始學習英語,很可能會不知道該如何進行名詞的複數形變化。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

本文將重點著重於名詞的基本形與複數形來解說。

目錄

Toggle
  • 什麼是英語的複數形名詞?
  • 表示複數的5項規則
    • 規則1.名詞最後加「s」
    • 規則2.「s」結尾的名詞加「es」
    • 規則3.非「s」結尾,但也加「es」變化的名詞
    • 規則4.「y」結尾的名詞把「y」改成「i」再加上「es」
    • 規則5. 改變單字結構的複數形
  • 〈複數形的5個重點〉
  • 可數名詞與不可數名詞的區別
  • 什麼是可數名詞?
  • 不可數名詞是什麼?
  • 有可以數的不可數名詞嗎?
  • 既是可數名詞,也是不可數名詞的單字
    • [paper]
    • [work]
  • 總結
  • 免費試聽

什麼是英語的複數形名詞?

在英語中,用來表示人事物的名詞會以「1個人、2個人」或「1個東西、2件事物」等這樣來做區分。

用來表示「2人以上/2個以上」的英文形式就是複數形名詞。中文有「孩子們」這樣的說法,而在英語中對於名詞是單數或複數的使用會更加嚴苛。

複數形基本上是在用來表示「1人/1個」等單數形加上「~s」或「~es」來表示。

表示複數的5項規則

複數形的變化有5項規則。

最主要的一項規則是在名詞最後加上「s」。除此之外,也有其他不規則性的變化規則。「天啊!以前上英文課的時候有學過,但那些特殊變化規則我根本完全搞不清楚,更遑論記不記得了。」 一定有人正在心裡這麼想,對吧?

今天,我會用最簡單易懂的方式為你分類總結這些規則,讓你學會分辨應該加「s」或「es」。

規則1.名詞最後加「s」

從單數變成複數時,在名詞後面加上「s」。只要在名詞後面加上「s」就可以使單數名詞變成複數名詞。

我們來看看會像是怎樣吧!以「boy」和「girl」為例,從單數變成複數:

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説
boy →boys
girl →girls

像這樣,在名詞最後加上「s」,就從單數形變成了複數形。

這邊需要注意『如果單字原本就是「s」結尾的名詞,那要再加上一個「s」嗎?』 你是不是也正在想著同一個問題?

對於這個問題的答案,衍伸出另外2個規則。

規則2.「s」結尾的名詞加「es」

請看範例

class→classes
glass→glasses

像這樣,如果是「s」結尾的名詞,就在「s」之後加上「es」。

你只要把「class」和「glass」變化成複數的例子記起來,那你就也同時學會了「s」結尾的名詞要加「es」的原則。

規則3.非「s」結尾,但也加「es」變化的名詞

有一些非「s」結尾的名詞,但仍是加「es」變化成複數。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

請看範例:

dish→dishes〈盤子〉
box→boxes〈箱子〉
watch→watches〈手錶〉

像這樣,最後不是「s」結尾,仍是加「es」。

看過了規則2與規則3的例子,我們知道了要加「es」變複數形的名詞只有「s』、『sh』、『ch』、『x』結尾的名詞,要牢牢記住哦!

規則4.「y」結尾的名詞把「y」改成「i」再加上「es」

「這是什麼意思??」規則4看得滿頭問號的人應該不少,請直接看下面的舉例:

dictionary→dictionaries
lady→ladies

如此一般,以「y」結尾的名詞,把「y」改成「i」再加上「es」。

規則5. 改變單字結構的複數形

到此為止,我們學了以在名詞最後加上「s」的相關規則,另外還有一些不適用於以上規則的特殊規則,一起來看看範例:

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説
man→men〈男人〉
child→children〈小孩〉

就像這樣 「變成複數形時,單字的拼法幾乎改變了!」

規則1~4適用於大多數名詞變複數形的情況,因此你需要優先確實牢記有哪些是加「s」「es」變化成複數形的名詞。

〈複數形的5個重點〉

重點1.『名詞的最後加「s」。』
重點2.『「s」結尾的名詞,在最後加「es」。』
重點3.  『非「s」結尾,而在最後加「es」的名詞。』
重點4.  『「y」結尾的名詞,把「y」改成「i」再加「es」。』
重點5.  『特殊變化與不可數名詞』

以上是關於英文複數形名詞的五個重點,在學習複數形時非常重要,一定要好好記住喔!

可數名詞與不可數名詞的區別

英文和中文不同,英文需要區分該用單數形或複數形。另外,還有些人無法區分可數名詞與不可數名詞。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

所以,現在,我將解釋可數名詞和不可數名詞的差異。

什麼是可數名詞?

先來解說一下什麼是可數名詞。所謂可數名詞就是「可以用數字數的名詞」。

例如,「1本、2本」書、「1支、2支」筆、「1隻、2隻」貓或狗,這些都是可以用數字一個一個數的,對吧?

以上舉的例子,用中文表達時並不需要區分名詞是否需要使用複數形,但在英語中,這些可以用數字數的名詞,都需要區別該使用單數形或複數形。

請看例句加強印象。

I have a book.
我有一本書。
I have 5 books.
我有五本書。

要是未添加「a」或「s」,只說「I have book.」會是非常奇怪的說法。因為「book」是可以「1本、2本」數的東西。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

對於這樣可以數的名詞,就必需有意識的去注意是有一個還是多個。

不可數名詞是什麼?

顧名思義,不可數名詞是「不能用數字數的的名詞」。

例如,我們不會「a rain,two rain」這樣去數,就如同中文也不會「1雨、2雨」地數。類似這樣,如液體、原料等不能一個一個數的名詞就是不可數名詞。

來看看不可數名詞的例子有哪些吧

[液體]
・water… 水
・tea… 茶
・coffee…咖啡
[原料等]

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

・sugar…砂糖
・salt…鹽
・rice…米
・bread…麵包

[感情等]
・happiness…幸福
・fun…樂趣
・anger…憤怒
・information…資訊

以上列出的名詞是就算想數也數不了的,是為不可數名詞。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

「information」這個單字特別容易被搞混。當我們想說「很多資訊」時,很容易不小心加上「s」說成了「a lot of informations」,這是錯誤的。請把「資訊」想成「量」而不是「數」。

There is a lot of information on this website.
這個網站上有很多資訊。

有可以數的不可數名詞嗎?

透過到目前為止的解釋,應該可以大致上了解可數名詞和不可數名詞之間的差異了吧? 接下來,再稍微介紹一點比較進階的部分。

我們已經知道了不可數名詞是「不能用數字數的名詞」,但如果透過一些方法,有些不可數名詞還是可以用數字數的。

例如麵包,「6片麵包」可以說「six slices of bread.」。

以下是一些不可數名詞可以用數字數的句子範例。

I would like a cup of tea, please.
請給我一杯茶。
I bought three bottles of honey.

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

我買了三罐蜂蜜。

像這些例句,不可數名詞可以透過「數字+其他名詞+of+不可數名詞」的句型用數字來數。

既是可數名詞,也是不可數名詞的單字

有些不可數名詞也可以當可數名詞使用。

例如,頭髮”hair”通常作為不可數名詞使用,但當想要一根一根數頭髮時,就可以說”a hair”作為可數名詞使用。

I have several grey hairs.
我有幾根白頭髮。

有些單字根據使用意義可作為可數名詞或不可數名詞使用。

[paper]

〈作為可數名詞〉

I read the paper every day.

我每天讀報紙。

〈作為不可數名詞〉

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

Could you give me some sheets of paper?

可以給我一些紙嗎?

[work]

〈作為可數名詞〉

I went to the museum to see Leonardo da Vinci’s early works.

我去博物館看達文西的早期作品。

〈作為不可數名詞〉

I got off work earlier than usual today.

我今天比平常早下班。

總結

這次我們學習了「可數名詞」與「不可數名詞」。

來學英語的複數名詞吧!易混淆重點提示解説

有了良好的基礎之後,就可以嘗試透過英語書籍、西洋音樂或與英語母語人士的對話中透過感受與體會去記憶「可數名詞」與「不可數名詞」。

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Tags: 學習英語

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