許多家長都曾苦惱「該在何時開始讓孩子學習英語」吧！
雖然「教育」沒有絕對的標準答案，但若是完全沒有個「指標」來引導大家的話，確實家長們也會感到些許不安。
這次文章，我們將對「孩子的英語教育時機」進行解析，雖然這是個各方面專家都持有不同意見的議題，且最佳學習的內容、以及時機也與孩子的自身能力有關，但我們還是請家長們能將此篇文章作為參考資料來閱讀。
孩子的發育因人而異
首先，這篇文章的一大前提是「孩子的發育是因人而異」的！因此關於「出生幾個月該學什麼、該從幾歲開始學」的問題，也必須根據孩子的自身發展狀況來做調整。
人類的成長特別是在三歲之前最為顯著，而此時也是「個體差異」最明顯的時期，而在這之中對英語教育影響較大的「語言學習期」，則在孩子兩歲左右。
不過，這種「個體差異」不只在「幼兒期」，即使孩子們上了小學、或中學時，這樣的「因人而異」現象也不會消失。因此，學校中必修的英語課程，也會因每位孩子在學習能力上的「天生差異」而有所不同。
這篇文章的筆者是一位補習班講師，他教導過「小學～高中」的學生，因此也使他不得不承認孩子們在「理解能力」上有很大原因來自「天生優勢」。有些孩子馬上就能學會，但也有些人即使到了成年，也無法達到不給社會添麻煩的程度。
其中，最讓人感到遺憾的是，既使個人有意識的努力進行學習，但之中仍有些人無法從中學會任何東西。
此外，當我們從世界的角度來看台灣時，台灣人「不告訴孩子現實想法」的習慣，也被外國人視爲是一種相當奇特的教育方式。大部分的外國人會認為「教育孩子是徒勞無功」的，甚至它們認爲「應該教導孩子，再如何努力也無法超越天才」這個事實。他們不否認「孩子擁有夢想」相當重要，但這與「忽視現實」便是兩回事！而筆者自己就曾就看過，台灣孩子因無法面對「父母對自己的高期待」而崩潰的慘狀。
雖然「因人而異」的這個理念聽起來相當殘酷，但其實每個孩子確實存在著「先天的差異」、並在「理解能力」上有相當大的因素都是「天生決定」的！
我們希望，大家在閱讀文章前務必先理解這一點喔！
孩子該從何時開始學英語？
「孩子該從何時開始學習英語？」是一個連專家都持有不同看法的議題。
一般而言，大多數人認為應該在「小學三年級之前」開始學習英語。其中這是因為，倘若在「小學三年級之後」才開始學習的話，絕大部分的孩子都會對外語產生排斥的原因。
由於人類的大腦在「幼兒時期」能夠像學習母語一樣，學習第二、三種語言，但隨著年齡增長，這種能力便會逐漸轉變為「以第二語言為目標」的方式來學習。因此許多專家都會建議，孩子們學習英語的時機大致可設定在「小學三年級之前」。
不過我們也發現，許多家長會積極的預先讓孩子從「嬰兒時期」開始學英語，但卻有即便如此「預先」，孩子們依然很難達到「如同母語人士般流利程度」的情況。其中這是因為，倘若父母都是台灣人，且家中不使用英語的話，那麼對孩子在「學習成果上」便沒有太大意義。
實際上，筆者就曾接觸過幾位學生從「嬰兒時期」就開始上英語會話課，但其實他們根本不記得自己上過這些課程的情狀。
此外，他也曾訪談過兩位「從三歲～國中」都在英語學校上課的學生，但兩人在國中三年級時的英語成績都是不及格。甚至，由於他們的發音並不是特別好，因此也無法流暢的使用英語對話。
這也就是說，雖然讓孩子們從幼兒就開始學英語、並能「流暢地開口說」是一種理想狀況，但實際上，家庭中有無「全英語環境」也成為現實世界中使孩子無法流暢開口的原因。因此，倘若家長希望強化孩子的英語的話，我們則會建議大家在「小學三年級之前」就為開始為孩子營造學習英語的環境喔！
該從什麼內容開始學英語？
「該從什麼內容開始學習英語」是一個相當關鍵的問題。
倘若家長希望的是在學校正式開始實施英語教育之前，先讓孩子接觸英語的話，那麼將孩子送至「學校以外的英語教育機構」便是最普遍的一種做法。由於當孩子還未能「讀寫」時，最佳的學習方式便是從「聆聽和口說」的內容開始學習，因此大多數人的家長也會選擇「英語會話課程」作為學習的開始。
但倘若是並非想已「英語會話」為主，而是希望「提高學校成績」、並為升學、或就業做準備的話，那麼讓孩子透過「遊戲方式記憶單字」便是相當適合的學習方式。
雖然現今學校從小學開始「英語」便是必修科目，但令人遺憾的是，身處教育現場的筆者不得不承認「小學的英語教育對中學的英語並沒有太大的幫助」。雖然聰明的孩子或許會有意義，但由於學校並未按照每位學生的能力來量身定制課程，因此學生們也都是僅僅強迫自己與其他人保持相同進度在往前行。
有些孩子可能在小學時就覺得英語很困難，而這種困境等他到了「中學後」通常也不會有突然的改變。此外，雖然有些學區的教育方式不同，但事實上有些小學甚至完全不會讓學生記住應該學會的單字。而面對這些窘境的家長們，可以先做的事情便是決定孩子的學習是以「英語會話」，還是「學校英語」為主。
倘若您是希望孩子學「英語會話」的話，便應儘早讓孩子進入「學校以外的英語會話機構」，但若是想以「學校成績」為目的的話，則可考慮「一般的英語補習班」。
不過最重要的還是，倘若孩子本身缺乏學習意願的話，即便家長如何做都無法取得任何成效喔！
這邊請家長務必記住，其實「孩子自身的學習動機」是相當重要的！孩子若有興趣，就會像「喜歡的事會學得更好」這句話所說的那樣在「喜愛的英語」中發揮出最大的潛力，且突飛猛進。
「幼兒時期」開始學習英語的優勢與劣勢
「幼兒時期」開始學習英語的效果因「個體差異」而異。
倘若家長們希望從「幼兒時期」就開始就讓孩子們接受英語教育的話，便應充分理解以下的優勢與劣勢。
「幼兒時期」開始學習英語的優勢
「幼兒時期」開始學習英語的優勢在「接受度較高、排斥感較低」。倘若孩子天生就擅長語言，便會有較高的機率能以「接近母語人士」的發音說英語。
雖然如上文所述，人類在幼兒時期的語言輸入能力相當優越、並可像學習母語般的理解英語，但家長若在此時期只是讓孩子接觸「英語會話機構」的話，成效也不會太高。也就是說，倘若您是想培養孩子有「雙語能力」的話，就請別忘了務必在家庭中營造出能自然說英語的「全英語環境」喔！
「幼兒時期」開始學習英語的劣勢
即便從「幼兒時期」開始學習英語，也並非所有孩子都能取得顯著成效。也許孩子們在當下能說出一些單字，但若沒有持續使用的話，便會難以鞏固這些英語基礎。
幼兒時期的「記憶能力」並非取決於孩子的意志。由於此階段的英語學習大多數是以「遊戲」進行，且難以透過「書寫」來記憶。因此絕大部分都是取決於「孩子自身的潛力」、並導致家長的投資會有「無法獲得回報」的狀況產生。
介紹「Native Camp Kids」
倘若孩子對語言較為敏感，我們則會建議大家在他尚未對英語產生排斥感時，以「遊戲方式」讓孩子接觸英語。若家長又正好也是「希望讓孩子能以輕鬆、有趣的方式學習英語」的話，那麼「Native Camp Kids」便是一個非常理想的選擇。
輕鬆遊玩的學習機制
第一，透過智慧型手機、或平板電腦來學習，可讓孩子在任何時間都可接觸到英語。
第二，課程內容會由「可愛的角色」進行有趣的講解，能讓孩子在「不產生學習壓力」之下快樂學習。
第三，孩子長大後，絕大部分的人也會因有明確的「學習時間」而更有學習英語的動力。例如，他們會自我發起「對了！我現在應該要去上英語會話課了」的行動。
對孩子而言，倘若這個「學習」是無法引發內在興趣的話，便會讓孩子覺得這只是度過了一段「無趣的時間」而已。「Native Camp Kids」採用了以上「不會讓孩子感到無趣」的三點學習機制、並使他們樂在其中，且毫無抗拒地持續學習。
無限制次數與免預約制度
「Native Camp Kids」屬於線上學習平台，除了「課程次數無上限」之外，也「不需要預約」。這能讓孩子隨時都可輕鬆學習英語、並讓家長感到有更好的比價性。此外。當孩子心情不佳時，也無需強迫他們上課也是家長們的一大優勢。
傳統的英語課程通常需要在固定時間上課，當家長在遇到狀況時，便需要親自聯繫老師請假、或更改課程時間，而線上的「Native Camp Kids」便可省去這樣的麻煩。家長們可根據孩子、以及家庭的生活模式來調整學習時間，即使生活模式突然改變，上課時間仍然可配合，且相當彈性。
豐富的插圖和歌曲
孩子天生喜愛「有節奏感的學習方式」，因此在幼兒園、或托兒便經常使用「歌曲和舞蹈」來引導兒童。而這也與「Native Camp Kids」的教材中，相當豐富的「插圖和歌曲」理念相同。
大家在實際使用後便會發現，「Native Camp Kids」課程中融入了相當豐富的「插圖和歌曲」元素。除了能讓孩子能「自然的、快樂的」學習英語之外，也能更簡單的記住字母、顏色、數字…等單字喔！
可隨時回顧課程內容
許多家長會擔心「孩子是否真的有認真在學習」吧！「Native Camp Kids」在系統中便提供了「學習管理」、並讓家長在個人頁面就能確認孩子的學習進度。
此外，課程也具備錄音功能，因此家長便可隨時回顧孩子的學習情況，以確保學習成效喔！
家庭方案更實惠
「Native Camp Kids」提供了比「昂貴的英語會話機構」價差相當多的「月費450元」家庭方案。
此外，一般線上英語學習平台對「能註冊幾位成員」有嚴格限制。例如，有些平台最多只能註冊三名孩子，但「 Native Camp Kids」就沒有這這樣限制。
家庭成員只要是「二等親內的親屬」皆可註冊帳號、並對「有多名孩子的家庭」來說CP值也會更高喔！
何時開始學習英語 總結
絕大多數的人認為「孩子學習英語的最佳時機」是在「小學三年級以前」，此外倘若是想學習「英語會話」的話，則應預先從語言輸入能力最強的「幼兒期」開始，但倘若是針對學校的「英語成績」的話，便可從小學階段開始即可。
教育沒有絕對的標準，因此這些標準也只是「參考」與「建議」。由於每位孩子的天賦與成長環境皆不相同，因此根據孩子的「個別狀況」來決定「適合的學習時機」才是最佳正解喔！
此外，家長也別忘了在探索最佳時機和內容的同時，透過各種方式讓孩子了解學習英語的樂趣喔！
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