內容簡介
網友 “科科” 想知道如何像英語母語人士一樣,在口語中連讀不同的單詞。一個詞尾和另一個詞首的發音都是輔音時,應如何連讀?在一個單詞以元音結尾,另一個單詞以元音開頭時,應加入哪些輔音來連讀這兩個詞?本期節目介紹英語口語中最常見的連讀現象。
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文字稿
(關於臺詞的備註: 請註意這不是廣播節目的逐字稿件。本文稿可能沒有體現錄制、編輯過程中對節目做出的改變。)
Jiaying
大傢好,歡迎收聽 AYYBLOG英語教學的 “你問我答” 節目,我是佳瑩。這檔節目回答大傢在學習英語時遇到的難題和疑問。本期節目要回答的問題來自網友 “科科”,來聽一下問題。
Question
想請問一下連讀有什麼技巧?平常說英文都是一個詞一個詞讀的,感覺說得很慢。
Jiaying
這位網友想瞭解英語口語中有哪些連讀技巧。許多英語母語人士在交流時,連讀現象很普遍。下面,我們來介紹一些最常見的英語連讀現象,以及如何通過瞭解這些現象,來幫你提高說英語時的流利度,讓你的英語聽起來更自然。
先來看輔音加輔音的一個常見連讀現象。如果某個單詞以輔音開頭,且這個輔音與上一個詞結尾的輔音相同,則可以連讀。這樣,第一個詞的輔音就聽不到瞭,兩個詞聽起來更像是被一個共享的輔音連接瞭起來。例如,“good day” 變成瞭 “good day”。聽兩個例句。
Examples
“good day”
Are you having a good day?
(你今天過得好嗎?)
“best time”
What’s the best time for you?
(什麼時間對你來說最合適?)
Jiaying
如果兩個輔音發音相似,有時也可以連起來讀。比如,一個以 /d/ 結尾的單詞和另一個以 /t/ 開頭的詞就遵循這一規律。再如,發音 /t/ 和 /p/,/k/ 和 /g/ 以及 /d/ 和 /t/ 也是如此。在這類情況下,兩個詞就像合在瞭一起,通常第一個輔音會消失。來聽三個例句。
Examples
“weren’t parking”
They told me they weren’t parking there.
(他們告訴我不會在那裡停車。)
“dark grey”
I painted the room dark grey.
(我把房間漆成瞭深灰色。)
“needed to”
He needed to talk to me.
(他需要和我談談。)
Jiaying
註意,有一些發音,其中最常見的是 /tʃ/ 和 /dʒ/,如果一個單詞詞尾的輔音和另一個單詞詞首的輔音都是 /tʃ/ 或者都是 /dʒ/,就不能連讀,而是應該一個個分別發音,但要盡可能地讀快一點,因為這樣聽起來更流暢。
Examples
“each chalk”
Each chalk piece needs to be put back in the box.
(每支粉筆都要放回盒子裡。)
“orange juice”
Would you like some orange juice?
(你想喝橙汁嗎?)
Jiaying
再來看一種連讀的情況:當一個詞以輔音結尾,後面緊接著一個元音或以元音開頭的單詞時,那麼第一個單詞結尾的輔音則需移到第二個單詞的前面來朗讀。例如,在搭配 “stomach ache” 當中,“stomach” 以發音 /k/ 結尾,“ache” 以開元音 /ei/ 開頭。所以,讀出來後更像是 “stoma cake”。聽三個例句,每個句子中都包含瞭這個連讀現象。
Examples
“stomach ache”
I have a bad stomach ache.
(我胃疼得厲害。)
“hard and fast”
We need to push the door hard and fast.
(我們得使勁推門。)
“map again”
Can I see the map again?
(我能再看一下地圖嗎?)
Jiaying
最後,再介紹一種需要連讀的情況:當單詞以元音結尾,緊接著另一個元音的時候,兩個元音之間會加上另一個音,通常是 /w/ 或者 /j/。舉個例子,在連讀 “the elephants” 的時候,我們通常在 “the” 的最後一個音 /iː/ 和 “elephants” 詞首的發音 /e/ 之間加上 /j/ ,讀作 “the elephants”。聽兩個例句。
Examples
“two eagles”
I saw two eagles in the sky.
(我看到天上有兩隻鷹。)
“the elephants”
Look at the elephants.
(瞧瞧那些大象。)
Jiaying
總結一下:在日常英語交流中,當兩個詞以相同的輔音結尾和開頭時,通常在連讀時隻讀一個,另一個不發音;有一些發音組合,比如 /t/ 和 /p/,/k/ 和 /g/ 以及 /d/ 和 /t/ 通常也會連起來讀;不過,如果一個單詞詞尾的輔音和另一個單詞詞首的輔音都是 /tʃ/ 或都是 /dʒ/,就不能連讀,而是應該一個個分別發音,但要盡可能地讀快一點,因為這樣聽起來更流暢;當輔音結尾的單詞後面跟著以元音開頭的單詞時,該輔音移到後面的單詞前,與元音連讀;當兩個元音連在一起時,中間通常加上 /w/ 或 /j/。
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